為了進一步推動攀枝花攀西職業學院發展,提升學院內涵建設,2020年9月13日至2020年9月18日,在學院院長劉國欽和執行院長趙海林的帶領下,教務處副處長、學生處處長助理等6人的考察小組先后到成都東軟學院、四川工商職業技術學院學習相關高職院校的辦學政策、方針、人才培養模式、師資隊伍建設、教務教學管理、招生就業、教學改革、校企合作、實習實訓等。
一、成都東軟學院
成都東軟學院堅持“依靠行業、服務社會、育才樹人、追求卓越”的辦學理念,面向產業辦學,積極深化教育教學改革,探索并確立了符合高職教育規律,打造“教育創造學生價值、知識的運用比知識的擁有更重要”的教育理念,具有自身特色的“1321”辦學模式,突出應用型人才的能力培養。即1學年被安排成3個學期,2個學期基于案例的理論教學,強調“精講多練”,1個學期的實踐教學,強調“面向行業應用”。
成都東軟學院“1321”辦學模式的確立,既為學生綜合素質和實踐技能的提高奠定了堅實的基礎,也促進了產學研結合,提高了學院為地方經濟建設服務的能力。
二、四川工商職業技術學院
四川工商職業技術學院,是由四川省人民政府批準建立、四川省經濟和信息化廳主管的公辦全日制普通高等職業院校。學校積極開展創新創業教育,著力培養學生的創新精神和實踐能力,建立大學生創業園,支持學生創新創業(這是他的特色辦學模式)。學校在全省高校中率先建立室內大型素質拓展訓練館,積極搭建寬廣的學生素質拓展平臺,營造了一批校園品牌性素質拓展活動。
四川工商職業技術學院的辦學模式與攀西職院的辦學初衷一樣:攀西職院實施“人才興校、質量立校、特色強?!钡霓k學思路,堅持“育人為本、求是創新”的辦學理念,秉持“立德樹人、傳智鑄能”的校訓,構建“三業融合、三級貫通、五位對接”的人才培養模式,打造“校企一體、工學交替、德能并修、知行合一”的辦學特色。堅持為攀西經濟社會和產業發展培養“用得上、下得去、留得住、發展好”的建設、生產、管理、服務第一線的職業技能人才的精神不謀而合,可借鑒和學習的地方很多。
此次考察學習增進了學院間的友誼,學習了成都東軟學院和四川工商職業技術學院的人才培養模式、師資隊伍建設、教務教學管理等多方面的經驗,為攀西職業學院后期建設提供了良好借鑒。