為了進一步推動攀枝花攀西職業學院發展，提升學院內涵建設，2020年9月13日至2020年9月18日，在學院院長劉國欽和執行院長趙海林的帶領下，教務處副處長、學生處處長助理等6人的考察小組先后到成都東軟學院、四川工商職業技術學院學習相關高職院校的辦學政策、方針、人才培養模式、師資隊伍建設、教務教學管理、招生就業、教學改革、校企合作、實習實訓等。
一、成都東軟學院
成都東軟學院堅持“依靠行業、服務社會、育才樹人、追求卓越”的辦學理念，面向產業辦學，積極深化教育教學改革，探索并確立了符合高職教育規律，打造“教育創造學生價值、知識的運用比知識的擁有更重要”的教育理念，具有自身特色的“1321”辦學模式，突出應用型人才的能力培養。即1學年被安排成3個學期，2個學期基于案例的理論教學，強調“精講多練”，1個學期的實踐教學，強調“面向行業應用”。
成都東軟學院“1321”辦學模式的確立，既為學生綜合素質和實踐技能的提高奠定了堅實的基礎，也促進了產學研結合，提高了學院為地方經濟建設服務的能力。
二、四川工商職業技術學院
四川工商職業技術學院，是由四川省人民政府批準建立、四川省經濟和信息化廳主管的公辦全日制普通高等職業院校。學校積極開展創新創業教育，著力培養學生的創新精神和實踐能力，建立大學生創業園，支持學生創新創業（這是他的特色辦學模式）。學校在全省高校中率先建立室內大型素質拓展訓練館，積極搭建寬廣的學生素質拓展平臺，營造了一批校園品牌性素質拓展活動。
四川工商職業技術學院的辦學模式與攀西職院的辦學初衷一樣：攀西職院實施“人才興校、質量立校、特色強校”的辦學思路，堅持“育人為本、求是創新”的辦學理念，秉持“立德樹人、傳智鑄能”的校訓，構建“三業融合、三級貫通、五位對接”的人才培養模式，打造“校企一體、工學交替、德能并修、知行合一”的辦學特色。堅持為攀西經濟社會和產業發展培養“用得上、下得去、留得住、發展好”的建設、生產、管理、服務第一線的職業技能人才的精神不謀而合，可借鑒和學習的地方很多。
此次考察學習增進了學院間的友誼，學習了成都東軟學院和四川工商職業技術學院的人才培養模式、師資隊伍建設、教務教學管理等多方面的經驗，為攀西職業學院后期建設提供了良好借鑒。
