攀枝花攀西職業學院課程、專業建設推進工作會議

攀枝花攀西職業學院課程、專業建設推進工作會議，于6月13日15:00在四樓會議室召開，各課程、專業負責人齊聚一堂，共同探討課程（專業）建設中的挑戰與應對之策。此次會議不僅是一次經驗交流的盛會，更是對我校教學質量提升的重要推動力。

在會議上，課程、專業負責人代表依次分享了在課程建設過程中所遇到的難題和解決措施。他們紛紛提到，隨著社會發展的不斷變化和人才培養需求的日益增長，課程（專業）建設面臨著新的挑戰。資源不足、課程設置滯后、教學方法單一等問題成為了制約課程、專業建設的主要瓶頸。為了解決這些問題，積極采取了一系列措施，包括優化課程設置、引入新的教學技術等。這些努力的付出取得了一定的成果，為課程建設注入了新的活力和動力。

教務處常務副處長袁忠在會議上分享了自己在北京師范大學參加“四川省高職院校教務處長教學引領能力提升培訓班”學到的先進的課程建設經驗，其重點介紹的模塊化課程設計的方法、課程開發典型工作任務分析（BAG）法，對學校的課程建設有很好的借鑒作用。

主管教學副院長李玉德在會上，提出指導性意見。課程（專業）建設是高等職業教育事業的重中之重，是培養優秀人才的關鍵環節。各位負責人必須以課程創新和課堂改革為切入點，優化課程設置，全面推進專業建設，不斷提高教學質量。并且對各課程（專業）負責人的努力和成績表示贊賞，并鼓勵他們繼續加強合作，共同致力于推動課程（專業）建設的不斷進步。

黨組織負責人萬輝君在會上指出，課程（專業）建設是學校發展的重要基礎，也是提高人才培養質量的關鍵措施。他要求各課程、專業負責人應將課程思政建設作為專業建設的重要內容，負責人在課程教學大綱和課程標準制作中貫徹習近平總書記的重要講話精神。通過頂層設計和基層探索相結合，推動課程思政建設與專業建設同向同行，實現優勢疊加、緊密融合，持續提升課程（專業）的質量和水平。此外，還強調了加強資源整合、提高教學效果的重要性，希望通過這些努力為學校的發展作出更大的貢獻。

此次課程、專業建設推進工作會議的召開，為攀枝花攀西職業學院的課程（專業）建設質量提升，提供了寶貴的經驗和學習機會。各教學單位將在此次會議的基礎上進一步加強建設工作，不斷創新，推動課程（專業）建設取得新的突破。