工程測量競賽

6月13日中午，藝術(shù)設(shè)計(jì)系村鎮(zhèn)建設(shè)與管理專業(yè)在二實(shí)訓(xùn)樓下組織開展以“賽技能，展風(fēng)采”為主題的工程測量競賽，村鎮(zhèn)建設(shè)與管理專業(yè)12名學(xué)生參加了此次競賽，藝術(shù)設(shè)計(jì)系楊志豪老師、何潘老師分別為此次競賽的評(píng)委與裁判員。

競賽現(xiàn)場氣氛緊張而熱火，參賽選手們手持精密儀器、記錄表、標(biāo)記筆等，全神貫注的認(rèn)真聽本次競賽的所有規(guī)則與細(xì)節(jié)，從控制點(diǎn)的布設(shè)到數(shù)據(jù)的采集與處理，每一個(gè)環(huán)節(jié)都要求高度的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性，每個(gè)隊(duì)伍都信心滿滿，摩拳擦掌等待著比賽開始的口號(hào)的到來。

比賽中所有儀器都要由評(píng)委席進(jìn)行打亂、重置來考驗(yàn)參賽選手的應(yīng)變能力，在烈日炎炎的炙烤下和評(píng)委老師的監(jiān)督下選手們還是有條不紊的進(jìn)行調(diào)平、觀測、記錄等等,競賽現(xiàn)場氣氛緊張激烈，選手們思維敏捷、沉著應(yīng)戰(zhàn)，贏得現(xiàn)場評(píng)委老師的欣慰而笑。而在操作技能中，選手們?nèi)褙炞ⅰ?yīng)對從容，表現(xiàn)出扎實(shí)的專業(yè)功底和技能水平。

大家都把自己在課堂和實(shí)踐操作中學(xué)到的知識(shí)動(dòng)用出來各有分工，如圖，一位身材高挑的男選手正在弓著身子來調(diào)整儀器的水平度以便來準(zhǔn)確測量隊(duì)友設(shè)定的測量點(diǎn)位,其他隊(duì)友在儀器邊等待著測量讀數(shù)然后記錄與計(jì)算。

本次競賽全程主要由藝術(shù)設(shè)計(jì)系楊志豪老師來全程監(jiān)督選手是否作弊，可以看出評(píng)委席給出的測量路線也是困難重重，在樓梯上測量一會(huì)導(dǎo)致身體姿勢受限還容易導(dǎo)致點(diǎn)位設(shè)置錯(cuò)誤，這里還可以看到這個(gè)小組的另一名隊(duì)員手握測量尺等待著觀察儀器的隊(duì)友測量完成。

競賽有始終，學(xué)習(xí)無止境。此次競賽進(jìn)一步驗(yàn)證了同學(xué)們對工程測量知識(shí)的學(xué)習(xí)成果，達(dá)到“以賽促學(xué)”的目的，立足實(shí)戰(zhàn)的學(xué)習(xí)熱情。學(xué)生們通過此次競賽認(rèn)識(shí)到測量專業(yè)本身的特點(diǎn)—實(shí)踐的重要性，對提高測量專業(yè)水平，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)組織凝聚力起到了引導(dǎo)作用，也為其搭建了一個(gè)相互交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

供稿人：張嘉慶

                      日期：2024年6月28日