藝術(shù)設(shè)計(jì)系

舉行角色造型與場(chǎng)景創(chuàng)作藝術(shù)展

12月12日，一場(chǎng)別開生面的藝術(shù)展覽在校園教學(xué)樓外展出。此次繪畫展覽系藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生作業(yè)作品展，由藝術(shù)設(shè)計(jì)系主辦。作品聚焦于藝術(shù)系學(xué)生們的創(chuàng)意結(jié)晶——以《西游記》為靈感源泉的角色造型設(shè)計(jì)與自由想象的單體建筑場(chǎng)景設(shè)計(jì)。這些作品風(fēng)格多樣、創(chuàng)意無限，不僅展現(xiàn)了學(xué)生們?cè)鷮?shí)的藝術(shù)功底，更彰顯了他們天馬行空的想象力與創(chuàng)新精神。

作品主要以《西游記》中的經(jīng)典人物為藍(lán)本，卻又在學(xué)生們的巧思妙想之下煥發(fā)著全新的魅力。孫悟空的形象在不同的作品中呈現(xiàn)出風(fēng)格迥異的詮釋，有的同學(xué)用現(xiàn)代動(dòng)漫風(fēng)格重塑了齊天大圣，線條硬朗，色彩鮮明，火眼金睛仿佛能洞察一切，金箍棒閃爍著金屬光澤，威風(fēng)凜凜。而有的則采用傳統(tǒng)工筆重彩的手法，細(xì)膩地描繪出孫悟空身披金甲圣衣、頭戴鳳翅紫金冠的模樣，飄逸的毛發(fā)和靈動(dòng)的神態(tài)盡顯其“美猴王”的英姿。

豬八戒的形象也同樣出彩，有的設(shè)計(jì)將他的憨態(tài)可掬與時(shí)尚元素相結(jié)合，圓潤的身材配上潮流服飾，手中的九齒釘耙也被設(shè)計(jì)成了帶有科技感的武器，令人忍俊不禁。還有的作品以夸張的卡通風(fēng)格呈現(xiàn)，大大的耳朵、突出的肚予以及那總是帶著幾分貪吃模樣的表情，活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)出豬八戒的性格特點(diǎn)。唐僧的形象則更多地被賦予了寧靜祥和與超凡脫俗的氣質(zhì)，有的則采用了雕塑的形式，立體地展現(xiàn)出唐僧手持禪杖、身披袈裟，一心向佛的堅(jiān)定形象。

與這些精彩的角色造型相呼應(yīng)的，是學(xué)生們自由想象的單體建筑場(chǎng)景設(shè)計(jì)作品。這些建筑場(chǎng)景并非對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的簡(jiǎn)單復(fù)制，而是融合了學(xué)生們對(duì)奇幻世界的獨(dú)特理解與無限遐想。

這些作品不僅在藝術(shù)表現(xiàn)形式上豐富多樣，更在創(chuàng)作理念上體現(xiàn)了學(xué)生們對(duì)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代藝術(shù)的深度思考。他們從《西游記》這部經(jīng)典名著中汲取養(yǎng)分，將古老的故事與現(xiàn)代的藝術(shù)手法相結(jié)合，創(chuàng)造出既具有傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)又充滿時(shí)代感的作品。這種跨時(shí)代、跨文化的創(chuàng)作嘗試，不僅為經(jīng)典文化的傳承與創(chuàng)新提供了新的思路，也為藝術(shù)教育的多元化發(fā)展提供了有益的借鑒，是對(duì)我校校園文化建設(shè)的重要豐富，是我校藝術(shù)設(shè)計(jì)系的一次富有成效的教學(xué)成果展示。