1.專業名稱（專業代碼）

村鎮建設與管理 (540203)

2.招生對象

普通高中畢業生、職業高中畢業生、中等職業學校畢業或具備同等學力

3.學制與辦學層次

（1）學制: 3 年。在校累計學習年限不少于三年，最長不超過五年、應 征入伍者和創業者按相關規定執行。

（2）辦學層次:全日制教育，?？茖哟?。總學時為學時2800學時，156學分。

（3）各課程模塊學時學分分配表

4.就業面向

5.培養目標

本專業培養理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發展，具有一定的科學文化水平， 良好的人文素養、職業道德和創新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業能力和可持續發展的能力，掌握本專業知識和技術技能，面向專業技術服務業的建筑工程技術人員職業群， 能夠從事村鎮建設協理員、繪圖員、測量員、施工員、質安員等工作的高素質技術技能人才。

6.專業課程

（1）專業基礎課程，包括：建筑繪畫、建筑材料、工程測量、村鎮環境保護、工程設施規劃、CAD輔助設計、線性代數、管理學原理。

（2）專業核心課程，包括：力學與結構、建筑識圖與構造、村鎮規劃、民用建筑設計、房屋與市政工程施工、村鎮建設管理、工程建設法規。

（3）專業拓展課程，包括：工程建設管理、工程監理概論、工程質量與安全管理、模型制作、 裝配式建筑施工、特色小鎮建設、古村落保護、庭院經濟、BIM建模及應用等。

7.專業核心課程主要教學內容與要求

（1）力學與結構

結構構件靜力分析，構件承載能力分析，建筑結構設計的基本原理；鋼筋 混凝土板、梁、柱的計算及構造，鋼筋混凝土樓蓋、樓梯、雨篷的受力特 點及構造；框架結構及剪力墻結構的構造要求，砌體結構、鋼結構、木結構的基本知識，建筑結構施工圖識讀。

（2）建筑識圖與構造

建筑制圖基本規定；正投影的基本知識，形體的投影；房屋的構造組成， 基礎與地下室的構造，磚墻的構造、墻面的裝修、隔墻與隔斷的構造，樓 地面的構造、頂棚構造、陽臺與雨篷構造，樓梯和電梯構造，臺階與坡道構造，平屋頂、坡屋頂構造，木門窗、鋁合金門窗、塑鋼門窗構造，遮陽 設施構造；建筑工程圖基本知識，建筑施工圖識讀。

（3）村鎮規劃

村鎮規劃基本原理，村鎮現狀圖分析與實施，村鎮建設規劃；鄉鎮區用地 現狀圖識讀，鄉鎮總體規劃成果分析及評價；城鄉規劃成果的識讀；鄉鎮用地規模的確定及用地平衡表的計算；鄉村院落規劃布局設計。

（4）民用建筑設計

民用建筑設計基礎：建筑空間、造型、方案及施工圖，建筑設計方法、經濟性及立面造型；民用公共建筑設計：設計原理，總平面圖，村鎮公共建筑方案；民用住宅建筑設計：設計標準，住宅建筑方案，村民院落的設計；村鎮特色民居設計：類型及方案分析，現代民居方案設計，節能建筑、綠色建筑。

（5）房屋與市政工程施工

圖紙會審、定位放線等施工準備；房屋基礎工程施工及施工方案，房屋主體結構工程施工及施工方案，屋面工程施工及施工方案；路基與路面工程施工及質量評價；橋梁墩臺及基礎的施工及質量評價，橋面構造及支座施工。

（6）村鎮建設管理

村鎮建設目標管理，村鎮建設管理的組織與法規；村鎮規劃管理，村鎮工程建設管理，村鎮基礎設施管理，村鎮房地產管理，村鎮環境管理；村鎮建設統計，村鎮建設資金管理，村鎮建設檔案管理；村鎮能源管理，村鎮 資源管理。

（7）工程建設法規

法律法規基本知識；中華人民共和國建筑法、招標投標法、合同法、行政 許可法、土地管理法、城鄉規劃法；建設項目環境保護管理條例，建設工程質量管理條例，建設工程安全生產管理條例，村莊和集鎮規劃建設管理條例。

8.主要實踐教學環節

實踐性教學環節主要包括實驗、實訓、實習、畢業設計、社會實踐等。在校內外組織實 施專業認知實習，跟崗實習，頂崗實習，測量實習，村鎮規劃模型制作實訓，鋼筋、模板等工種操作實訓，施工圖識圖實訓，施工組織綜合練習實訓，房屋與市政施工綜合練習實訓， CAD繪圖實訓，造價練習實訓，建筑材料實驗，村鎮規劃編制，民用建筑設計，村鎮管理 實務，畢業設計和畢業答辯，均嚴格執行《職業學校學生實習管理規定》。