2022年秋季學(xué)期開學(xué)在即，攀枝花攀西職業(yè)學(xué)院也迎來了一批新教師。為讓新教師更快融入學(xué)院大家庭，也為進(jìn)一步提升教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平，提高全體教師的專業(yè)素養(yǎng)， 8月27日上午，2022年秋季開學(xué)教師培訓(xùn)在二實訓(xùn)樓階梯教室拉開序幕。學(xué)院黨支部書記、省督導(dǎo)專員萬輝君，院長劉國欽，黨支部副書記、執(zhí)行院長趙海林，副院長周再玉出席會議，各處室負(fù)責(zé)人以及全體教師參加培訓(xùn)會。組織人事處處長曾祥明主持會議。

  會上，曾祥明介紹了本次教師培訓(xùn)的目的和意義，希望大家珍惜本次培訓(xùn)機會，學(xué)有所獲。他介紹了米易華森糖業(yè)有限責(zé)任公司、攀西職院的基本情況以及學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)及處室、系部負(fù)責(zé)人。

  趙海林強調(diào)教師培訓(xùn)會的重要性，指出教師良好文化素養(yǎng)是教師的基本品質(zhì)，優(yōu)秀教師團隊的打造是學(xué)院的重要工作，要求大家嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，規(guī)范自身言行，要熱愛教育事業(yè)，與學(xué)院共同成長、共同進(jìn)步，并對后期培訓(xùn)工作作出部署。

  劉國欽以《優(yōu)質(zhì)高校的特征和路徑》為題，開啟培訓(xùn)第一課。他主要從高等教育的功能、優(yōu)質(zhì)高校的主要特征、優(yōu)質(zhì)高校的創(chuàng)建路徑三方面進(jìn)行闡述。指出教育的本質(zhì)是有計劃、有組織地培養(yǎng)人的一種社會活動。當(dāng)前高校競爭激烈，攀西職院要在市場競爭中求得生存和發(fā)展，就必須把學(xué)院建設(shè)好，要千方百計使自己成為一所優(yōu)質(zhì)的高校。“產(chǎn)教融合、校企合作”的辦學(xué)模式，對新辦的學(xué)校是一種機遇，他要求老師們要很好地領(lǐng)會國家高等教育的相關(guān)政策，選擇一個標(biāo)桿，對照其標(biāo)準(zhǔn)、條件去創(chuàng)建，想方設(shè)法建設(shè)好攀西職院，盡快追趕上其他優(yōu)秀學(xué)校。

  他強調(diào)人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承的重要性，希望各系各專業(yè)修改、完善自己的人才培養(yǎng)方案，要求教師走出去和市場、企業(yè)有機地結(jié)合，要持之以恒，堅持不懈，沿著目標(biāo)方向，為企業(yè)開展科學(xué)研究。要研究歷史文化，在研究的基礎(chǔ)上發(fā)揚、傳承優(yōu)秀文化，如對非遺產(chǎn)品——米易紅糖的傳承。

  他指出優(yōu)質(zhì)高校的實現(xiàn)是要通過師生長期的艱苦的努力，希望大家確定目標(biāo)任務(wù)，制定實施方案并組織實施。要做到實施結(jié)果有反饋，有評價，要不斷修正目標(biāo)任務(wù)，通過這些方式逐漸實現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)。全體師生要積極參與到優(yōu)質(zhì)高校的建設(shè)中，爭取能夠用幾年的時間逐漸地把攀西職院打造成一所優(yōu)質(zhì)的高職院校。