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          我校理論學(xué)習(xí)中心組專題深入學(xué)習(xí)全國(guó)教育大會(huì)精神

          發(fā)布日期:2024-10-18 作者: 點(diǎn)擊:


          10月17日下午,我校2024年第8次理論學(xué)習(xí)中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會(huì)在二實(shí)訓(xùn)樓四樓會(huì)議室召開(kāi),專題學(xué)習(xí)全國(guó)教育大會(huì)精神。縣委教育工委書(shū)記、縣教育和體育局黨組書(shū)記、縣教育和體育局局長(zhǎng)柳華平,縣教育和體育局黨政辦主任林國(guó)列席旁聽(tīng)指導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、全體教職工參加了學(xué)習(xí)會(huì)。學(xué)校副書(shū)記、執(zhí)行院長(zhǎng)趙海林主持會(huì)議。



          會(huì)上,學(xué)校書(shū)記、省督導(dǎo)專員萬(wàn)輝君教授從“全國(guó)教育大會(huì)基本概況”“總書(shū)記的重要講話精神”“確保大會(huì)精神落地落實(shí)”等三個(gè)方面,從理論與實(shí)踐、歷史與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的高度,結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際,運(yùn)用翔實(shí)的案例,全面、深入、系統(tǒng)解讀全國(guó)教育大會(huì)精神,并對(duì)學(xué)校貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神作出部署、提出要求。

          萬(wàn)輝君指出,這次大會(huì)是對(duì)新時(shí)代新征程加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)作出動(dòng)員部署的一次重要會(huì)議。習(xí)近平總書(shū)記的重要講話高屋建瓴、思想深邃、內(nèi)涵豐富,具有很強(qiáng)的政治性、思想性、指導(dǎo)性,是指導(dǎo)新時(shí)代新征程教育工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。要充分認(rèn)識(shí)習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上重要講話的重大意義。

          萬(wàn)輝君要求,一是要把握思想之新。準(zhǔn)確把握新時(shí)代高職教育發(fā)展的新方向新方位,準(zhǔn)確把握變化的內(nèi)涵和趨勢(shì),把學(xué)習(xí)宣傳貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神與習(xí)近平同志《論教育》和黨的二十屆三中全會(huì)精神貫通起來(lái),原原本本學(xué)、全面深入學(xué)、精讀細(xì)研學(xué),充分發(fā)揮學(xué)校宣傳平臺(tái)作用,宣傳好習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵和實(shí)踐要求,更好地指導(dǎo)學(xué)校教育實(shí)踐。二是要把握舉措之實(shí)。深刻理解和把握教育強(qiáng)國(guó)的六大特質(zhì)、五個(gè)重大關(guān)系、五方面戰(zhàn)略任務(wù)和重大舉措的深刻內(nèi)涵,把思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央關(guān)于建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的決策部署上來(lái),實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐結(jié)合,以教育強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo),來(lái)指導(dǎo)完成我們的工作。三是要把握區(qū)域之需。緊緊圍繞攀枝花高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕試驗(yàn)區(qū)戰(zhàn)略,緊緊圍繞加快建設(shè)“產(chǎn)業(yè)強(qiáng)、生態(tài)優(yōu)、人文美”的現(xiàn)代化米易,將區(qū)域建設(shè)的實(shí)際需求與學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展緊密結(jié)合,堅(jiān)持扎根區(qū)域辦教育,堅(jiān)持辦人民滿意的教育,為區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展扛起學(xué)校擔(dān)當(dāng)。四是要把握學(xué)校之為。加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo),全面落實(shí)新時(shí)代立德樹(shù)人工程,加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校思想政治教育,構(gòu)建“大思政”育人格局。強(qiáng)化高素質(zhì)教師培養(yǎng)供給,堅(jiān)持教育家精神鑄魂強(qiáng)師,培養(yǎng)造就新時(shí)代高水平教師隊(duì)伍,形成優(yōu)秀人才爭(zhēng)相從教、優(yōu)秀教師持續(xù)涌現(xiàn)的良好局面。努力加強(qiáng)學(xué)校基本建設(shè),加強(qiáng)高素質(zhì)技能人才培養(yǎng),打造“金專業(yè)、金課程、金教師、金教材、金基地”,扎實(shí)推進(jìn)產(chǎn)教融合,持續(xù)提升教學(xué)質(zhì)量水平,切實(shí)做好人才培養(yǎng)水平評(píng)估準(zhǔn)備工作。在推動(dòng)區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展上持續(xù)貢獻(xiàn)學(xué)校的智慧和力量,奮力書(shū)寫(xiě)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)時(shí)代新篇,為全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)作出貢獻(xiàn)!



          會(huì)上,宣傳統(tǒng)戰(zhàn)處處長(zhǎng)余晉同志領(lǐng)學(xué)了習(xí)近平同志《論教育》。

          會(huì)上,學(xué)校中心組成員潘吉平、趙海林、李玉德、鄒永亮、侯靖、馬小林、余晉等就深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神進(jìn)行了研討交流發(fā)言。大家緊扣主題,結(jié)合各自工作實(shí)際,暢所欲言、各抒己見(jiàn),對(duì)如何推進(jìn)學(xué)校建設(shè)發(fā)展和深化教育教學(xué)改革提出了意見(jiàn)建議。



          柳華平對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。他指出,學(xué)習(xí)會(huì)安排及時(shí)、組織有序、主題突出,體現(xiàn)了學(xué)校黨組織高度的政治敏銳性,理論學(xué)習(xí)抓得緊抓得實(shí);大家的交流發(fā)言準(zhǔn)備充分、結(jié)合實(shí)際、內(nèi)容詳實(shí),體現(xiàn)了干部的擔(dān)當(dāng)精神和能力水平;會(huì)風(fēng)良好,大家認(rèn)真聆聽(tīng),相信大家都會(huì)有收獲。他強(qiáng)調(diào),一是要豐富學(xué)習(xí)方式,深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神,推動(dòng)大會(huì)精神入腦入心、落地落實(shí)。二是要科學(xué)謀劃學(xué)校發(fā)展,進(jìn)一步明確發(fā)展目標(biāo),把握學(xué)校發(fā)展方向,加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),把立德樹(shù)人內(nèi)化到學(xué)校建設(shè)和管理各領(lǐng)域、各方面、各環(huán)節(jié),真正做到以文化人、以德育人,不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺(jué)悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)。三是要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施教育家精神鑄魂強(qiáng)師行動(dòng),健全師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,提升教師教書(shū)育人能力,努力培養(yǎng)造就新時(shí)代高水平教師隊(duì)伍。四是要進(jìn)一步做好規(guī)范管理,健全體制機(jī)制、完善管理制度、細(xì)化流程環(huán)節(jié),增強(qiáng)學(xué)校師生的政治意識(shí)、法律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)和安全意識(shí),確保學(xué)校政治安全和校園安全平穩(wěn)有序。

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