知史明鑒，知史明理，知史明治，知史愛黨，知史愛國。念好“學(xué)”“講”“行”三字訣，深挖黨史資源，講活黨史故事。攀枝花攀西職業(yè)學(xué)院基礎(chǔ)教學(xué)與公共管理系于3月29日在二實(shí)訓(xùn)樓3—2教室召開此次藝術(shù)黨史教材編寫會(huì)議。此次會(huì)議有伍亞林主任，王明老師與丁鵬程老師主持。各系部編寫組學(xué)生參加。

汲智于“史”，創(chuàng)智于事，用智于實(shí)，持續(xù)深入推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)，學(xué)院充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)，結(jié)合各系部、各專業(yè)，開展此次教材編寫活動(dòng)。主要通過藝術(shù)化載體，現(xiàn)代教育技術(shù)手段，把黨史知識(shí)寓教于樂，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的思想政治教育。

此次主要講述了教材編寫大綱、編寫內(nèi)容及注意事項(xiàng)，在各章中應(yīng)呈現(xiàn)的內(nèi)容，凸顯出共產(chǎn)黨路線方針政策以及階段性任務(wù)和歷史目標(biāo)。同時(shí)，伍亞林主任與王明老師分別對(duì)我們這次活動(dòng)提出了見解與做法，主要講述了在各章節(jié)中應(yīng)呈現(xiàn)的時(shí)代背景，時(shí)代主要矛盾，各時(shí)代發(fā)生的重大事件和出現(xiàn)的重要人物，具體可通過查找故事類、圖畫類和文學(xué)作品查找相關(guān)內(nèi)容，并呈現(xiàn)出相應(yīng)的主題背景和人物背景。

伍亞林主任和王明老師的講話對(duì)此次活動(dòng)具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。

此次編寫將會(huì)有基礎(chǔ)教學(xué)與公共管理系老師的全程參與，為學(xué)生引路，進(jìn)行指導(dǎo)。

基礎(chǔ)教學(xué)與公共管理系通訊員 趙鑫藍(lán)