在夏風(fēng)飛舞的五月，攀西職業(yè)學(xué)院再次迎來(lái)職業(yè)教育活動(dòng)周，我院基礎(chǔ)教學(xué)與公共管理系積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召，開(kāi)展了相關(guān)活動(dòng)，旨在宣傳職業(yè)教育的相關(guān)政策和加強(qiáng)學(xué)生對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)。

2023年5月15日，劉陽(yáng)老師帶領(lǐng)2022級(jí)行政管理學(xué)生開(kāi)展海報(bào)宣傳，知識(shí)問(wèn)答，以及專項(xiàng)采訪，以多種形式來(lái)進(jìn)行職業(yè)教育知識(shí)宣傳，并且邀請(qǐng)到多位基礎(chǔ)系教師參與進(jìn)來(lái)，使得活動(dòng)的意義更加深遠(yuǎn)。

2023年5月17日在205教室楊艷老師組織2022級(jí)行政管理專業(yè)學(xué)生開(kāi)展分享身邊的技能大師活動(dòng)。通過(guò)講述身邊的技能大師，會(huì)使同學(xué)們對(duì)于技能的認(rèn)知上升一個(gè)高度，讓同學(xué)們擁有學(xué)習(xí)目標(biāo)，加強(qiáng)自身技能建設(shè)。

2023年5月17日左開(kāi)媛老師和2021級(jí)嬰幼兒班的學(xué)生們用顏料，卡紙制作的彩色花卉，大膽運(yùn)用色彩，提升了學(xué)生的審美水平，鍛煉了學(xué)生動(dòng)手實(shí)操能力，同時(shí)提升了學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)。

2023年5月18日在206教室彭順麗老師通過(guò)讓2021級(jí)行政管理專業(yè)學(xué)生分享照片，分析當(dāng)時(shí)的公共政策及公共政策知識(shí)小問(wèn)答活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)公共政策的理解和認(rèn)識(shí)。

2023年5月18日，鐘宇凇老師通過(guò)演示形狀的相關(guān)操作及兩個(gè)動(dòng)畫(huà)人物制作，讓2022級(jí)所有專業(yè)學(xué)生自行選擇任務(wù)進(jìn)行制作，最后點(diǎn)評(píng)學(xué)生制作的人物。以PPT為工具，利用PPT形狀的功能來(lái)繪制簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)人物，加強(qiáng)學(xué)生的PPT相關(guān)技能。

作為年輕一代，也有責(zé)任和義務(wù)唱出新時(shí)代的感動(dòng)。2023年5月18日丁鵬程老師通過(guò)讓2021級(jí)嬰幼兒專業(yè)同學(xué)演唱一首經(jīng)典紅歌，讓學(xué)生感受紅色歌曲中蘊(yùn)含著強(qiáng)大的能量與精神，將紅色經(jīng)典文化繼承與發(fā)揚(yáng)下去。

2023年5月18日劉華老師組織2021級(jí)嬰幼兒專業(yè)學(xué)生開(kāi)展幼兒游戲“趣”課堂活動(dòng)。學(xué)生可選擇角色游戲、表演游戲、結(jié)構(gòu)游戲、體育游戲、智力游戲中的一種，進(jìn)行活動(dòng)設(shè)計(jì)的編寫(xiě)，后在課堂上組織實(shí)施。通過(guò)此次活動(dòng)讓學(xué)生能更好地理解與運(yùn)用幼兒游戲的教學(xué)理念，鍛煉學(xué)生幼兒游戲的組織與實(shí)施能力，提高幼兒游戲組織的把控能力與駕馭水平。

職業(yè)教育相關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展使得許多學(xué)生對(duì)于職業(yè)教育有了更清楚認(rèn)知，知曉了與職業(yè)教育相關(guān)的方針政策，提升技能強(qiáng)化自我，形成"崇尚一技之長(zhǎng)、不唯學(xué)歷憑能力"的良好氛圍。