現(xiàn)代農(nóng)業(yè) 系（部）2022-2023 學(xué)年度
第 1 學(xué)期教研活動(dòng)安排表
活動(dòng)時(shí)間 |
活動(dòng)地點(diǎn) |
活動(dòng)內(nèi)容 |
主辦 單位 |
參加人員 （主題發(fā)言） |
2022年9月14日（星期 二 ） |
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)系教室（2-4） |
國(guó)家職業(yè)教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)體系的學(xué)習(xí)研討與啟動(dòng)2023級(jí)人才培養(yǎng)方案修訂工作 |
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)系 |
全體教師 （專業(yè)負(fù)責(zé)人） |
2022年9月27 日（星期 二 ） |
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)系教室（2-4） |
課程思政研討： 學(xué)習(xí)和貫徹“大思政課” |
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)系 |
全體教師 （鄭毅） |
2022年10月11 日（星期 二 ） |
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)系教室（2-4） |
學(xué)科專業(yè)建設(shè)研討： 米易康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)與中醫(yī)養(yǎng)生保健專業(yè)建設(shè) |
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)系 |
全體教師 （張家華、姜雅晴，曾田等） |
2022年10月25 日（星期 二 ） |
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)系教室（2-4） |
課堂教學(xué)： 新入職教師說課（教學(xué)能力測(cè)試） |
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)系 |
全體教師 （新入職教師、每人10分鐘） |
2022年11月15 日（星期 二 ） |
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)系教室（2-4） |
學(xué)科專業(yè)建設(shè)研討： 安寧河流域高質(zhì)量發(fā)展規(guī)劃與農(nóng)學(xué)專業(yè)群建設(shè) |
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)系 |
全體教師 （鄭毅、鄒梅等） |
2022年11月29 日（星期 二 ） |
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)系教室（2-4） |
教改項(xiàng)目研討： 2022年立項(xiàng)項(xiàng)目實(shí)施方案研討與工作安排 |
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)系 |
全體教師 （鄭毅、林彤、姜雅晴） |
2022年12月13 日（星期 二 ） |
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)系教室（2-4） |
課程教學(xué)大綱制定修訂： 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測(cè)、中醫(yī)養(yǎng)生保健專業(yè)課程教學(xué)大綱的修改與審定 |
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)系 |
全體教師 （專業(yè)負(fù)責(zé)人） |
2022年12月27 日（星期 二 ） |
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)系教室（2-4） |
實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)： 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測(cè)、中醫(yī)養(yǎng)生保健專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建 |
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)系 |
全體教師 （專業(yè)負(fù)責(zé)人） |
