自開學(xué)起，攀西職院已實施開展半個月的線上教學(xué)，作為在特殊環(huán)境及特殊學(xué)生群體下衍生的線上教學(xué)為主、線下教學(xué)為輔的教育教學(xué)模式，模式實施是否順利，是否有哪些地方需要改進等是學(xué)院應(yīng)了解并思考的問題。基于此，6月19日，應(yīng)攀西學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)要求，在教務(wù)處鄒處長的主持下，全院教師在二實訓(xùn)樓四樓會議室開展線上教學(xué)情況分析會，李玉德副院長出席此次例會，與各教師共同探討交流。

在研討會上，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)系對前期教學(xué)過程所出現(xiàn)的問題及已采取的措施進行匯報：目前，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)系已聯(lián)系所有學(xué)生完成學(xué)籍注冊；已建立各專業(yè)的QQ群和微信群以方便師生交流；通過問卷調(diào)查統(tǒng)計分析學(xué)生學(xué)情；通過QQ、短信或電話等督促學(xué)生按時學(xué)習(xí)任務(wù)等。隨后，鄒處長等針對各系部的匯報與交流內(nèi)容進行了總結(jié)分析，為各教師在今后的教學(xué)工作開展提出了有效建議。最后，李玉德副院長代表學(xué)院在此基礎(chǔ)上對各教師提出要求與期望：明確組織開展研討會的重要意義；希望各教師在后期工作中能解放思想、開拓視野，以實事求是的態(tài)度推進教育教學(xué)工作；多換位思考，從學(xué)生的角度考慮因材施教、因需施教的現(xiàn)實意義并可據(jù)其做出相應(yīng)教學(xué)調(diào)整。

線上教學(xué)情況分析會的開展使學(xué)院對線上教學(xué)情況有了更全面、實際的了解，取得了預(yù)期效果。現(xiàn)代農(nóng)業(yè)系也將秉承學(xué)院指導(dǎo)思想，積極思考、探討并推進后期教學(xué)工作。