培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人，是我國(guó)社會(huì)主義教育事業(yè)發(fā)展中必須解決好的根本問(wèn)題。大學(xué)生是國(guó)家寶貴的人才資源，是民族的希望、祖國(guó)的未來(lái)。要使大學(xué)生成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，不僅要大力提高他們的科學(xué)文化素質(zhì)，更要大力提高他們的思想政治素質(zhì)。只有真正把這項(xiàng)工作做好了，才能確保黨和人民的事業(yè)代代相傳、長(zhǎng)治久安。

為此，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)系在系主任助理林彤的帶領(lǐng)下，5月11日在二實(shí)訓(xùn)樓3-7教室開(kāi)展了一次就現(xiàn)代農(nóng)業(yè)系教育教學(xué)階段性和集中性問(wèn)題的探討教研會(huì)。

第一，大學(xué)生心理健康問(wèn)題。會(huì)上提出任課老師應(yīng)該積極引導(dǎo)大學(xué)生開(kāi)展自我心理健康教育，為其普及大學(xué)生心理知識(shí)、組織豐富多彩的校園文化活動(dòng)、適當(dāng)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、引導(dǎo)學(xué)生講出自己的心底想法。

第二，大學(xué)生價(jià)值觀的變化。這些變化主要表現(xiàn)為認(rèn)同競(jìng)爭(zhēng)，期望創(chuàng)業(yè)，重視個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，有強(qiáng)烈的效益意識(shí)等，大學(xué)生比以往更期望有一種多樣性和包容性的環(huán)境。

第三，網(wǎng)絡(luò)已成為大學(xué)生獲取知識(shí)和信息的最主要途徑之一。一些學(xué)生希望通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)聽(tīng)到更多方面的聲音，并自信能夠?qū)π畔⒄鎮(zhèn)巫鞒雠袛?/span>:不少學(xué)生把網(wǎng)絡(luò)作為在校園中發(fā)表言論、交流感情的最主要場(chǎng)所，從網(wǎng)絡(luò)開(kāi)始流行的一些詞匯現(xiàn)在已成了不少學(xué)生的口頭禪。網(wǎng)絡(luò)正在極大地改變著高校學(xué)生的生活方式、學(xué)習(xí)方式、交往方式、娛樂(lè)方式甚至是語(yǔ)言習(xí)慣，對(duì)青年學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作、生活和思想觀念產(chǎn)生著深刻的影響。

通過(guò)以上探討得出幾點(diǎn)方法：第一，開(kāi)展多方面的教育活動(dòng)；第二，充分發(fā)揮共青團(tuán)在大學(xué)生素質(zhì)教育方面的作用；第三，發(fā)揮高校的教育引導(dǎo)作用；第四，大學(xué)生自己本身也應(yīng)該有意識(shí)地保持積極向上、耐心、對(duì)知識(shí)上下求索的心態(tài)，不作無(wú)病呻吟之態(tài)，樂(lè)觀向上才是正道。