在“5.25”全國大學生心理健康月期間，我校各院系積極響應，圍繞“我愛我——沐浴陽光 心光綻放”主題,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的心理健康系列活動，旨在引導學生關(guān)注自身心理健康，增強心理調(diào)適能力，營造積極向上的校園心理文化氛圍。

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)系、博訊產(chǎn)業(yè)學院、健康管理產(chǎn)業(yè)學院、消防機電產(chǎn)業(yè)學院開展“給三年后的自己寫一封信”活動。各院系鼓勵同學們在信中檢視自身心理狀態(tài)、學習狀態(tài)、人際關(guān)系及自我性格特點，積極主動學習心理健康知識，規(guī)劃人生目標，暢想未來生活。

數(shù)智產(chǎn)業(yè)學院開展心理學電影《美麗心靈》觀影活動；汽車產(chǎn)業(yè)學院、藝術(shù)設計系組織學生開展心理學電影《阿甘正傳》觀影活動。觀影后，通過小組討論、心得分享等互動環(huán)節(jié)，了解、學習心理知識，深入感受電影帶來的心靈啟迪。

基礎教學與公共管理系舉辦了“師生共繪笑臉”活動，以最簡約的形式（一筆）和最常見的載體（黑板），成功舉辦了一場深入人心、富有成效的525心理健康教育活動。它生動詮釋了“全員參與、情感聯(lián)結(jié)、積極體驗”的心理育人理念。師生在共同創(chuàng)作的笑顏中，不僅收獲了當下的快樂與放松，更在彼此心中播下了理解、信任與關(guān)愛的種子，有效提升了班級凝聚力與個體的心理正能量。

本次“525我愛我”心理健康系列活動的成功舉辦，是攀枝花攀西職業(yè)學院在心理健康教育工作中的一次生動實踐。各院系從不同角度切入，滿足學生多樣化心理需求，幫助學生在活動中實現(xiàn)自我覺察、情緒釋放與目標錨定。未來，學院將持續(xù)深化心理健康教育工作，創(chuàng)新活動形式，為學生的身心健康發(fā)展保駕護航，讓“我愛我”的理念在校園中持續(xù)生根發(fā)芽。