健康管理產業學院舉辦心理健康主題活動
為積極響應學校開展“5.25心理健康日”活動,引導學生關注自我成長、樹立未來目標,健康管理產業學院于5月26日精心策劃并開展了“給三年后的自己寫一封信”特色心理健康主題活動,吸引了全院在校學生的積極參與。
活動當天,各班級教室在輕柔的音樂中營造出寧靜溫馨的氛圍。在心理委員的引導下,同學們執筆凝思,借助“你現在的煩惱是什么?”“三年后你希望成為怎樣的人?”等啟發性問題,在信紙上真誠地書寫對三年后自己的寄語。字里行間,既有對當下學習生活的反思與困惑,也有對未來的憧憬與目標設定,更飽含了對自己深切的情感傾訴。部分班級還融入了簡短的冥想環節,幫助同學們放松身心,深度投入這場與自我的對話。
活動進行中
書寫完成后,所有滿載心語的信件由輔導員鄭重收存。這些“時光膠囊”將被妥善保管,計劃于三年后啟封,交還到同學們手中。這一設計,旨在讓未來的學子親身感受成長足跡,見證夢想發芽的力量。
活動共收到學生信件80余封,覆蓋全院班級,參與度極高。許多同學表示,這是首次以書信形式與未來對話,體驗“新奇而充滿意義”。活動現場氣氛專注而溫暖,部分班級更自發組織了分享會,同學們自愿朗讀信件片段,交流彼此心聲與期待。參與者普遍反饋活動“治愈且充滿希望”,有效幫助大家梳理了情緒,明確了個人目標。教師們亦觀察到,活動后學生展現出更積極的學習態度和更強的目標驅動力。當三年后這封承載著青春期許的信件重回主人手中時,每一位同學都能深切感受到時光賦予的成長印記與奮斗的喜悅。此次活動在學子心中播下了珍視當下、展望未來的積極種子,為持續深化心理健康教育奠定了堅實基礎。
本次活動以“時間膠囊”的創新形式,為同學們開辟了情感表達和自我激勵的窗口,完美契合了心理健康周“關愛自我”的核心主題。它不僅是一次書寫實踐,更是一場深入的心靈對話,促使學生在繁忙學業中駐足審視內心,深刻認識到心理健康是主動規劃、積極成長的過程。活動的成功舉辦,充分展現了學院師生對心理健康教育的高度重視與投入。
嬰育202406班書信
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